หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติการจัดการอาชีวศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพและระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
1 การจัดการอาชีวศึกษา
2 การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ
3 การพัฒนาหลักสูตรเพิ่มเติมและการขออนุมัติเปิดสอน
4 การนำหลักสูตรไปใช้
5 การฝึกประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพ, การจัดโครงการพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ
6 การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร 
7 การวัดและประเมินผลอาชีวศึกษา 
8 การจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี
9 การเทียบโอนผลการเรียนรู้ 
10 การประกันคุณภาพของหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน